CU de la US
Luis Miguel Villar Angulo

competencia

Educación Universitaria para el Desarrollo Sostenible, un discurso con disonantes percepciones

Educación Universitaria para el Desarrollo Sostenible, un discurso con disonantes percepciones

Quizás la propuesta de infundir el concepto de diversidad en las ciencias y en las disciplinas profesionales pueda ser el principio de apertura a una Educación para la Sostenibilidad.

Se simulaba la identidad, se fingía la innovación, se acabó el sosiego.

Se simulaba la identidad, se fingía la innovación, se acabó el sosiego.

Llenaban los estudiantes hojas de solicitudes para el nimbo del empleo que no coronaban sus cabezas. Mientras, el profesorado, perturbado por las normas y renglones de publicaciones que tenían que cubrir para cualquier solicitud de transformación académica, se afanaba en buscar revistas de “impacto” donde glosar sus anhelos de investigación.

Avidez de una cultura universitaria innovadora

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Redes Sociales Avidez de una cultura universitaria innovadora. La antigüedad en la enseñanza universitaria contempla dos principios equidistantes y sincrónicos: las transformaciones del aprendizaje estudiantil y las innovaciones en la docencia de los profesores. Pero entre las culturas del aprendizaje…

Evaluación auténtica y eportafolio

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Redes Sociales Evaluación auténtica y eportafolio. El libro Los portafolios electrónicos en el hemisferio de la evaluación auténtica de la Editorial Síntesis publicado en 2012 clarifica el concepto de evaluación auténtica como el mejor modo de comprobar la ejecución de tareas…

Luis Miguel Villar Angulo