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Redes Sociales Plataforma moodle para DPDU. La Plataforma de moodle para el perfeccionamiento del profesorado universitario conocida como Desarrollo Profesional Docente Universitario (DPDU). (http://dpdu.es/moodle). La innovación se presenta como necesidad en todos los ámbitos de la acción humana. Cambios sociales, desarrollos tecnológicos,…

Por lmva | julio 5, 2015 | dpdu | No hay comentarios |

Teachers’ and hearing and speech specialists’ attitudes towards and knowledge of sustainable inclusive education for students using hearing devices
Teachers’ and hearing and speech specialists’ attitudes towards and knowledge of sustainable inclusive education for students using hearing devices Olga María Alegre de la Rosa and Luis Miguel Villar Angulo ABSTRACT This study analysed the teachers and hearing and speech specialists’ (HSSs) attitudes towards and knowledge of sustainable inclusive education for children with hearing loss […]
Evaluation of emotional and psycholinguistic problems in deaf and hard-of-hearing students in the Canary Islands
Evaluation of emotional and psycholinguistic problems in deaf and hard-of-hearing students in the Canary Islands Olga María Alegre de la Rosa y Luis Miguel Villar Angulo Heliyon 7 (2021) e06446 10.1016/j.heliyon.2021.e06446 Abstract Objectives: The current study evaluated deaf and hard-of-hearing students' mental health in terms of emotional and behavioral strengths and difficulties, as measured by […]
Invitación a colaborar en el libro «Education in Childhood»
Invitación a colaborar con un capítulo para el libro "Education in Childhood" de IntechOpen que edita Olga M. Alegre (oalegre@gmail.com) y co-edita Luis M. Villar (lumivian@gmail.com). La información sobre los tópicos, palabras clave, número de páginas del capítulo, características de IntechOpen, costes de publicación, etc., aparece cliqueando en el siguiente enlace. Si necesita información complementaria, diríjase a […]

Sevilla. Arial, 2012. Proyecto de Investigación I+D+i (2008-2011)

El profesor como profesional. Granada, 1990 ISBN 9788433812353 520 pp.

capacidades curriculares y didácticas

Hojas digitadas

Hojas digitadas de un árbol universitario: cómo mejorar la profesión docente

La aljama de Hervás julio 21, 2021
A 375 km por la ruta más rápida en dirección Sevilla-Salamanca se hallaba el pueblo cacereño de Hervás, al lado del río Ambroz también conocido por el nombre de río Cáparra, después de desviarme por la CC-82. Tenía interés en… La entrada La aljama de Hervás aparece primero en Luis Miguel Villar Angulo.
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Arqueología romana en Hispania julio 14, 2021
Cáparra, vieja ciudad romana Era la vieja ciudad romana de Cáparra, situada en la vía de la plata de la antigua Lusitania perteneciente a la Colonia Augusta Emerita, cerca de Plasencia (Cáceres). Tenía que situarme debajo del pórtico cuadrifonte de 13… La entrada Arqueología romana en Hispania aparece primero en Luis Miguel Villar Angulo.
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Teachers’ and hearing and speech specialists’ attitudes towards and knowledge of sustainable inclusive education for students using hearing devices
Teachers’ and hearing and speech specialists’ attitudes towards and knowledge of sustainable inclusive education for students using hearing devices Olga María Alegre de la Rosa and Luis Miguel Villar Angulo ABSTRACT This study analysed the teachers and hearing and speech specialists’ (HSSs) attitudes towards and knowledge of sustainable inclusive education for children with hearing loss […]
Evaluation of emotional and psycholinguistic problems in deaf and hard-of-hearing students in the Canary Islands
Evaluation of emotional and psycholinguistic problems in deaf and hard-of-hearing students in the Canary Islands Olga María Alegre de la Rosa y Luis Miguel Villar Angulo Heliyon 7 (2021) e06446 10.1016/j.heliyon.2021.e06446 Abstract Objectives: The current study evaluated deaf and hard-of-hearing students' mental health in terms of emotional and behavioral strengths and difficulties, as measured by […]

Emerging Researchers Bursaries 2019 agosto 29, 2019
Joe O'Hara welcomed 30 bursary winners of ECER 2019 to this year's conference.
Congratulations to EERA's New Honorary Network Members 2019 marzo 22, 2019
Warm congratualtions to the new Honorary Network Members Helene Ärlestig, Joyce Goodman, Bob Jeffrey, Meinert Meyer, Ton Mooij and Birgit Pepin.
WERA Book Series: Education Science, Evidence, and the Public Good marzo 21, 2019
WERA (World Education Research Association) invites submissions for the books series "Education Science, Evidence, and the Public Good". The series explores how the use of scientific evidence in education has informed and transformed relationships between research, policy, and practice for the public good on regional and international levels.

Luis Miguel Villar Angulo

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