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Redes Sociales FORMACION INCLUSIVA. video FORMACIÓN INCLUSIVA DE EDUCADORES BASADA EN COMPETENCIAS: ¿PARA BIEN O PARA MAL? 16 de Mayo de 2012 Factores formativos críticos en inclusividad. La formación universitaria contempla convulsa la creación y revisión permanente de grados que…

Por lmva | julio 19, 2015 | inclusión, inclusiva, Universidad | No hay comentarios |

Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and Curriculum Development
Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and Curriculum Development Olga María Alegre de la Rosa (University of La Laguna, Spain) and Luis Miguel Villar Angulo (University of Seville, Spain) 2022 300 páginas DOI: 10.4018/978-1-6684-4812-0. ISBN13: 9781668448120| ISBN10: 1668448122|E ISBN13: 9781668448137| ISBN13 Softcover: 9781668448168 https://www.igi-global.com/book/_/292441 Description: There has recently been a [...] La […]
Education in Childhood
Education in Childhood Edited by Olga María Alegre de la Rosa, Luis Miguel Villar Angulo and Carla Giambrone ISBN: 978-1-83969-015-0. DOI: 10.5572/intechopen.87330, published 15 December 2021. ebook (PDF) ISBN:978-1-93969-016-7 La direction permanente de la web del libro es: http://www.intechopen.com/books/education-in-childhood This book reviews literature and research linked to early childhood education and care (ECEC). This educational […]
Publicación de un capítulo para un libro aprobado por IGI Global
Estimado amigo y compañero: Te invito a redactar un capítulo en inglés para el proyecto aprobado de libro para la editorial americana IGI Global (posición 36 de 96 en el Prestigio de las editoriales según expertos españoles. Editoriales mejor valoradas (2018) sobre alguno de los temas sugeridos en el índice del título del libro […]

capacidades curriculares y didácticas

El profesor como profesional. Granada, 1990 ISBN 9788433812353 520 pp.

Hojas digitadas de un árbol universitario: cómo mejorar la profesión docente

Hojas digitadas

Sevilla. Arial, 2012. Proyecto de Investigación I+D+i (2008-2011)

Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and Curriculum Development
Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and Curriculum Development Olga María Alegre de la Rosa (University of La Laguna, Spain) and Luis Miguel Villar Angulo (University of Seville, Spain) 2022 300 páginas DOI: 10.4018/978-1-6684-4812-0. ISBN13: 9781668448120| ISBN10: 1668448122|E ISBN13: 9781668448137| ISBN13 Softcover: 9781668448168 https://www.igi-global.com/book/_/292441 Description: There has recently been a [...] La […]
Education in Childhood
Education in Childhood Edited by Olga María Alegre de la Rosa, Luis Miguel Villar Angulo and Carla Giambrone ISBN: 978-1-83969-015-0. DOI: 10.5572/intechopen.87330, published 15 December 2021. ebook (PDF) ISBN:978-1-93969-016-7 La direction permanente de la web del libro es: http://www.intechopen.com/books/education-in-childhood This book reviews literature and research linked to early childhood education and care (ECEC). This educational […]

Luis Miguel Villar Angulo

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