Redes Sociales Olga María Alegre de la Rosa y Luis Miguel Villar Angulo. Heliyon 7 (2021) e06446. ABSTRACT Objectives: The current study evaluated deaf and hard-of-hearing students’ mental health in terms of emotional and behavioral strengths and difficulties, as measured…
Destilación de buenas prácticas universitarias
Estos constructos inteligentes destilados con efectos evidentes en los estudiantes ofrecían un descanso para los profesores que percibían hilillos de estrategias de enseñanza-aprendizaje nacientes en el estrado cuarteado de las aulas universitarias.
ANÁLISIS DE FACTORES DE EMPODERAMIENTO DE MAESTROS EN LA ENSEÑANZA INCLUSIVA
Redes Sociales Análisis de factores de empoderamiento de maestros especialistas en la enseñanza inclusiva de niños de 6-16 años con dificultades auditivas. Olga María Alegre de la Rosa y Luis Miguel Villar Angulo. Resumen. Este estudio ha analizado los factores…
Indicadores y control estadístico para el seguimiento y evaluación de preferencias de aprendizaje de estudiantes universitarios
Redes Sociales Indicadores y control estadístico para el seguimiento y evaluación de preferencias de aprendizaje de estudiantes universitarios. Olga María Alegre de la Rosa y Luis Miguel Villar Angulo. Resumen. Introducción. Las universidades españolas adoptan indicadores de resultados como práctica destacada…
STUDENT SUCCESS, SELF-EFFICACY, DEGREE COMPLETION, DROPOUT, ATTAINMENT, AND SWOT ANALYSIS FOR THE UNIVERSITY OF LA LAGUNA QUALITY SYSTEM
Redes Sociales Student Success, Self-Efficacy, Degree Completion, Dropout, Attainment, and Swot Analysis for the University of La Laguna Quality System Olga M. Alegre de la Rosa y Luis M. Villar Angulo ABSTRACT Introduction. The aim of the University of La Laguna…
¿Puede Noruega aprender de China? La calidad de la escuela
Redes Sociales ¿Puede Noruega aprender de China? La calidad de la escuela Por Arild Tjeldvoll El propósito del libro (¿Puede Noruega aprender de China? La calidad de la escuela) es llegar a padres y abuelos en todo el mundo, para…
¿Implanta destrezas de “pensamiento crítico” en la instrucción?
Redes Sociales ¿Implanta destrezas de «pensamiento crítico” en la instrucción? Huber y Kuncel (2015) cuestionan que las facultades y escuelas universitarias inserten destrezas de pensamiento crítico en la instrucción de las ramas de conocimiento y en el currículo de las…
Máster de compás ternario en A
Redes Sociales Máster de compás ternario en A. Un máster es un compás ternario de tres letras A: aislamiento compositivo, apoyatura inspirada y aprendizaje disciplinado. El universo de un estudiante de máster se divide en tres tiempos como si estuviera…
Cargas académicas y estimaciones de ganancias
Redes Sociales Cargas académicas y estimaciones de ganancias. Me voy a referir a dos conceptos que se cuelan en las costuras de los decretos ministeriales sobre el profesorado universitario: cargas académicas y estimaciones de ganancias. La carga académica es el número…
Libros pedagógicos
Redes Sociales Libros pedagógicos. LIBROS, INVESTIGACIONES Y MANUALES DE LUIS MIGUEL VILLAR ANGULO. Luis Miguel Villar Angulo-fichas de algunos libros. Esta entrada invita a los internautas a leer algunos de los libros pedagógicos recomendados en actividades formativas, informes de investigación y manuales de…
Proyecto docente
Redes Sociales Proyecto docente. Plan, proyecto, diseño La planeación didáctica es una anticipación de la acción docente en el aula universitaria. Un proyecto docente representaba el esfuerzo de aglutinar de manera sistemática las variables concurrentes a la realización de aprendizajes…
Investigación: el implante coclear
Redes Sociales Investigación: el implante coclear. El proyecto de investigación Implante coclear (IC) investigará tres objetivos fundamentales: (a) La comunicación, el lenguaje de signos y la interacción entre factores del mesocontexto: comunidad educativa – prioritariamente profesorado de apoyo a las necesidades…